Abelhas e Crescimento

“Aqueles que se ocuparam das ciências foram ou Empiristas ou
Dogmáticos. Os Empiristas, à maneira das formigas, apenas amontoam e
consomem; os Racionalistas, à maneira das aranhas, tecem teias a partir
de si próprios: mas o método da abelha situa-se a meio, já que recolhe a
matéria das flores dos jardins e dos campos, mas transforma-a e digere-a
através de uma faculdade que lhe é própria."
- Francis Bacon.

Qual o objetivo último de um cientista se não ser uma abelha? Libertar-se de seus Dogmas e ideologias, ser intelectualmente honesto o suficiente para absorver o conhecimento e transformá-lo. "Transformar" aquilo que "coletou" em novas idéias. Creio que esse seria o efeito "subir nos ombros" do modelo da economia das idéias.

Abordando superficialmente o modelo, que exigiria um prévio estudo no modelo de Crescimento de Solow e do Modelo de Crescimento Endógeno, e excluido a álgebra toda por trás das equações que serão apresentadas pretendo introduzir o assunto que tem prendido minha atenção durante todo o semestre. Desculpem, leitores, mas devido a ineficiência do blog, terei que postar em formato de imagem. o blog não reconhece a ferramenta do Word que utilizei para inserir fórmulas. Essa imagem que precede a postagem é o modelo em questão - Modelo de Crescimento do Romer.